Soukromé školky – Mnichovo Hradiště okres Mladá Boleslav
Vybíráte soukromou školku pro své dítě? Pokud preferujete specifické zaměření školky, vybírejte mezi alternativními školkami, jako jsou např. lesní školky, montessori školky nebo daltonské školky. Přehled soukromých školek v lokalitě Mnichovo Hradiště.
1Mateřská škola Na Kopečku, s. r. o.
již od září 2012 fungujeme jako soukromá školka s kapacitou 25 dětí, pod názvem: MŠ Na Kopečku.
2REZA MB - Mateřská škola a Jesle o.p.s.
Soukromé jesle nabízí program pro děti od 6 měsíců do 4 let a hlídání dětí do 6 let i v domácnosti.
3Mateřská škola ŘEPOVANKA, o.p.s.
Provozujeme soukromou mateřskou školu pro 40 dětí s jídelnou. Zajišťujeme předškolní výchovu a přípravu na školní docházku.
Soukromé školky – další kategorie
Firmy v dalších lokalitách
Obce v lokalitě Mladá Boleslav
Soukromé školky v lokalitě Mnichovo Hradiště – detailní popis
Soukromé školky, stejně jako státní školky nebo firemní školky, poskytují předškolní vzdělávání dětem od 2 do 6 let věku. V mateřských školkách děti získávají zejména podporu pro rozvoj osobnosti, sociální zkušenosti a základní poznatky o životě kolem sebe. Děti si osvojují základní pravidla chování. Vzdělávání v mateřských školách vytváří základní předpoklady pro pokračování ve vzdělávání i celoživotním učení.
Alternativní mateřské školy
Vedle běžných mateřských škol existují alternativní mateřské školy, které většinou bývají soukromé. Existují i ve státních mateřských školách ve formě speciálních tříd.
Lesní mateřské školky – vzdělávání v lesní školce probíhá po celý rok v přírodě. Děti většinu dne tráví venku, a to za každého počasí. Učitelé v lesních školkách se nazývají průvodci a pomáhají dětem objevovat svět kolem sebe. Zázemí lesní školky bývá v jurtě, teepee nebo v maringotce. Cílem lesních školek je utvoření pozitivního vztahu dítěte k přírodě a osvojení si zdravého životního stylu. Děti z lesních školek bývají otužilejší a trpí méně na alergie.
Montessori školky – vedou děti k samostatnosti a zodpovědnosti. Učitelé jsou nazýváni průvodci a dětem nechávají volnou ruku nad tím, co budou dělat, kdy to budou dělat a s kým to budou dělat. Děti jsou ve věkově smíšených třídách, aby si mohly vzájemně pomáhat. Součástí vzdělávání jsou i praktické činnosti, jako je příprava jídla nebo úklid. Montessori školky hodně spolupracují s rodiči.
Mezi další alternativní školky patří waldorfské školky a daltonské školky, které mají řadu podobných rysů s montessori školkami.